TÜBİTAK Bilim Söyleşileri kapsamında Tosya Fen Lisesi öğrencilerine Medya Okuryazarlığı konferansı verildi.
Tosya Fen Lisesi’nde TÜBİTAK Bilim Söyleşileri kapsamında Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gülsüm Çalışır’ın konuşmacı olarak katıldığı medya okuryazarlığı konferansı düzenlendi. Prof. Dr. Çalışır konferansta öğrencilere görsel, işitsel basılı yazılı medya organlarında yer alan haber, reklam gibi mesajları eleştirel bakış açısıyla değerlendirme becerilerin artırılması için bilgilendirmeler yaptı.
Konferans öğrencilerin sorularının cevaplanmasıyla sona erdi.
Konferansa ilişkin okul yönetiminden yapılan açıklamada; “TÜBİTAK BİLİM SÖYLEŞİLERİ kapsamında okulumuz konferans salonunda Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Gülsüm Çalışır tarafından “MEDYA OKURYAZARLIĞI” konusunda konferans düzenlenmiştir. Öğrencilerimizin görsel, işitsel, basılı vb. Medya organlarındaki haber, reklam gibi mesajları eleştirel bakış açısıyla değerlendirme becerilerinin arttırılması amaçlanmıştır. Prof. Dr. Gülsüm ÇALIŞIR, Medya Okuryazarlığı konusunda yaptığı bilgilendirme çalışmasının ardından öğrencilerimizin sorularını yanıtlamıştır. TÜBİTAK Bilim Söyleşileri etkinlikleri kapsamında çalışmasını gerçekleştiren Prof. Dr. Gülsüm ÇALIŞIR’a emeklerinden ve öğrencilerimize yaptığı katkılarından dolayı teşekkür ederiz” denildi.
Diğer taraftan Bilim Söyleşileri hakkında TÜBİTAK Başkanlığından yapılan açıklamada ise; “Değerli Araştırmacımız,
Milli Teknoloji Hamlesi çerçevesinde ülkemizin emin adımlarla ilerlediği bilim ve teknoloji yolculuğunda geleceğimizin teminatı gençlerimizin bilimsel proje hazırlama ve sunma deneyimi elde ettikleri 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programının 10. Dönemi kapsamında 4006-A ve 4006-B çağrı başvurularının değerlendirme süreci tamamlandı.
- Bilim Fuarları çağrı metinlerine bilim, teknoloji ve yenilik ekosisteminde yer alan öncelikli alanlar doğrultusunda bu dönem 23 yeni tematik konu eklenmesi ile toplam 66’ya ulaşan tematik konu ve 12 ana alan kapsamında 9.111 okulumuz tarafından toplam 133.328 proje başvurusu yapıldı.
Hazırlanan projelerin niteliğini artırmak adına proje başvurularının tamamı bu sene ilk kez benzerlik sorgulamasına tabi tutuldu. Benzerlik sorgulama süreci sonucunda 6.553 okuldan 95.535 proje değerlendirme aşamasına geçmeye hak kazanarak alanında uzman 551 akademisyen ve eğitimci tarafından değerlendirildi.
Değerlendirmeler neticesinde 81 ilimizde bulunan toplam 3.349 okulumuzdan binlerce ortaokul ve lise öğrencimizin hazırlamış olduğu 51.097 proje destek almaya hak kazandı.
Genç bilim insanlarımızı tebrik ediyor, hem bugün hem gelecekte ülkemize ve tüm insanlığa bilimsel projeleriyle büyük katkılar sağlamalarını temenni ediyoruz. Bir kez daha başvuru sürecinde emek veren tüm öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ediyoruz.
Proje yürütücüleri, başvurularının değerlendirme sonuçlarına “Bilimiz” sayfası üzerinden hesaplarına giriş yaparak ulaşabilirler.
4006 Programı ile ilgili ayrıntılı bilgi için http://bilimiz.tubitak.gov.tr ve TÜBİTAK-4006 sayfalarını ziyaret edebilirsiniz.
Saygılarımızla
TÜBİTAK – Bilim ve Toplum Başkanlığı” denildi.
Yorumlar kapalı.